ARABIC LANGUAGE AND LABOUR MARKET IN NIGERIA “A CASE STUDY OF SOUTH EAST OF THE COUNTRY”

إن من أهم مسؤوليات أولياء الأمور تحت أي نظام مثالي توزيع الأعمال والوظائف بمقدار المواهب واعتبار الناس جميعا مستاوين فى أصل الحقوق والواجبات لتكون جميع القوى الإنسانية فى المجتمع متلاقية فى المحافظة على مصالح الآحاد ودفع الأضرار، ثم فى المحافظة على دفع الأضرار عن البنية الاجتماعية وإقامته على أسس سليمة. ولا شك أن تحقيق ذلك يكمن فى حرص أهل الحل والعقد على معاملة رعاياهم بالمساواة والشفقة عليهم. لقد تعرضت هذه المقالة لتعيين ومناقشة عوامل ظاهرة البطالة التي يكتوي بنارها كثير من مدرسي اللغة العربية والدراسات الإسلامية فى جنوب شرقي نيجيريا. إن مدرسي الدراسات العربية والإسلامية في هذه المنقطة يعيشون أوضاعا حرفية صعبة. يعيشون بين مطرقة الشعب المسيحي الذي لا ينظر إلى مدرس اللغة العربية إلى بعين الريبة والشك وسنْدان الحكومات التي يتكون أفرادها من قبيلة متجانسة لغة ودينا. وما اللغة العربية وشهاداتها عند هؤلاء القوم إلا كناسة لا محل لها إلا فى المزبلة. ولقد بذل الباحث جهداً فى إلقاء الضوء على عوامل استهجان اللغة العربية من قبل أهالي هذه المنطقة شعبا وحكومة. ومن أبرز ما خلص إليه أن العامل الديني يتمتع بنصيب الأسد من بين تلك العوامل. ومن ثم تقدم بعدد من الحلول لهذه الظاهرة التي تهدد وجود العربية ومدرسيها فى المنطقة.